16_Instalación Final: Sala de los Menesteres

16_Instalación Final: Sala de los Menesteres

INSTALACIÓN FINAL

El miércoles 29 de junio tuvo lugar el último día de clases del módulo 2 del máster de efímeras. Las alumnas prepararon una instalación final para despedirse del máster. Esta consistía en un juego participativo que incluía a todos los profesores y asistentes. Además tenían que mencionar todos los talleres del módulo y participar todas ellas.

Comenzaban entrando en el vestíbulo de la sala de los menesteres, dónde las alumnas recibían a los participantes y explicaban el juego. La sala iluminada con luz tenue morada tenía una serie de tarjetas colocadas encima de la mesa. Al otro lado de la sala una cortina negra esconde la sala de los menesteres. Dentro de ella hay un montón de objetos relacionados con los talleres y otros objetos trampa. Cada alumna tiene 2 adivinanzas que se corresponden con una tarjeta de color turquesa (nombre del proyecto), otra de color rosa (nombre del taller) y un objeto dentro de la sala de los menesteres.

Los participantes tienen que adivinar sobre que proyecto, taller y objeto se corresponde cada adivinanza y colocar las tarjetas sobre cada objeto.

Después tuvimos una merienda a modo de despedida.

RESUMEN DEL MÓDULO II

PARTE 1

Todo comenzó con las clases de Fundamentos del Arte Contemporáneo de María López, en el que desarrollamos nuestro ojo crítico y el entendimiento y sensibilidad hacia el Arte Contemporáneo.

Seguimos con el Taller de Nuevas Maneras de ver, donde aprendimos a realizar instalaciones e intervenciones fotográficas en nuestro entorno. Luego fue el Taller de Videoarte, en el que fuimos familiarizándonos con contar historias a través del video y a cómo grabar diferentes tomas y planos (corto, medio, largo).

Llegaba la hora de María Mallo y su Taller de Biofuturos, en el que exprimimos al máximo el tiempo y aprendimos a cocinar distintos bioplásticos para luego imaginarnos un biofuturo no muy lejano. También contamos con una clase de Manuel Monteserín para comunicar nuestros proyectos con collages.

Metodologías participativas nos enseñó a diseñar intervenciones para grupos de gente, ciudades, sociedades… que enseñen o comuniquen algo al público. Que participen y el proyecto se convierta en un proyecto de todos.

Con el Taller de Reciclaje pudimos desarrollar nuestro niño interior, diseñando un juguete con materiales reciclados. Luego pudimos jugar con ellos y con niños de diferentes edades en Matadero!!

Con Boamistura y su Taller de Arte Urbano pudimos desarrollar nuestro lado más grafitero y creativo. Entre todos diseñamos una propuesta para intervenir un espacio en la Facultad de Bellas Artes de la UCM. Fue muy divertido idear entre todos y luego pintarlo con nuestras propias manos.

PARTE 2

En el Taller de Textil con Javier Tejera, aprendimos nociones básicas de la Arquitectura Textil. Cómo diseñar, qué tener en cuenta, qué materiales, qué posibilidades tiene, dónde se puede intervenir… Vimos de 0 a 100 el proceso para el diseño de una Arquitectura Textil, desde la maqueta para ir dandole forma a la malla, hasta el cálculo digital y los detalles constructivos.

Con Antonio Cobo y Guadalupe Martín realizamos entre todos una estructura neumática en la que nos podíamos introducir. DODDY era un 2/5 dodecaedro cuyas paredes eran collages de revistas y cinta transparente que permitía la tensión del aire dentro de él. Se generaba dentro de él gracias a la luz solar una especie de vidrieras.

Llegó el Taller más extenso del máster, el de Museografía, impartido por Carmen Blasco y Jesús Moreno. En este taller tuvimos varias clases teóricas a la vez que íbamos avanzando con nuestro trabajo práctico de diseño de una exposición en la Biblioteca Nacional. También tuvimos muchas visitas para familiarizarnos con materiales y maneras de hacer exposiciones.

La semana siguiente tuvimos el montaje de la instalación en La Casa Encendida con VIC y los talleres de Lilipot. Aprendimos a realizar un proyecto instalativo de 0 con todos sus procesos y con el trato con el cliente, proveedores, presupuestos y búsqueda de materiales, montaje y desmontaje.

Por último tuvimos el Taller de Stand con Claudia y Lola. Tuvimos clases teóricas sobre cómo montar y diseñar un stand. Y fuimos desarrollando nuestro proyecto de diseño de stand en Ifema.

Muchas gracias a todos por lo que nos habéis transmitido y enseñado! Ahora toca descansar y pensar en nuestras prácticas y nuestro TFM. Disfrutad del verano!!